Am Mittwoch den 08.02.2023 hat die Stufe 7 der Aktiven Projekt-Schule Stephanskirchen eine Betriebsbesichtigung der Schreinerei Andreas Huber in Stephanskirchen unternommen. Die Besichtigung erfolgte im Rahmen des Wik Unterrichts, in dem es um Wirtschaft und Berufe geht. Der Zweck für die Besichtigung war, den Beruf des Schreiners kennenzulernen. Um 11:30 ging es mit dem Schulbus los zur Schreinerei Huber. Anwesend waren die Jahrgangsstufe der Klasse 7 und die Lernbegleiterin Anja Feichtl. Die Schreinerei befindet sich in Stephanskirchen in der Nähe von Rosenheim.

Nach der Ankunft wurden die Lernenden von Schreinermeister Andreas Huber und seiner Frau begrüßt. Bei Ankunft auf dem Firmengelände ist den Lernenden aufgefallen, dass es sehr groß war. Als sie die große Halle betraten, staunten alle. Es gab einen Bereich für laute Maschinen und einen Raum für Feinarbeiten.

Als Erstes zeigte Herr Huber den Lernenden den Lackierraum. Er hatte einen Bereich mit vielen Farben, Lacken und den Lackierpistolen. In einem anderen Bereich konnten die Möbel bemalt werden. Schließlich gab es noch eine Abstellkammer für Malutensilien und Lacke.
Anschließend gingen die Lernenden wieder hinaus und Andreas Huber erklärte ihnen, was ihn dem Feinarbeitsbereich gemacht wird:

Zum Beispiel gab es dort einen Schrank, der so lackiert wurde, dass er einen alten Look erhielt: Er hat unechte Wurmlöcher erhalten und der Lack wurde teilweise abgekratzt. Dazu mussten vorher mehrere Lackschichten aufgetragen werden.
Der Schreinermeister Herr Huber zeigte uns was es in dem Raum noch alles gab: In einer Ecke war Platz für besonders wertvolle Maschinen für Feinarbeiten. Jeder Arbeiter hatte einen eigenen Platz, nur die Lehrlinge mussten sich einen Arbeitsplatz teilen.

Anschließend ging die Gruppe mit Herrn Huber ihn den Maschinenraum nebenan. Da es in dem Nachbarraum sehr laut war, hat er ein Tor heruntergefahren, damit man sich besser unterhalten konnte. Hier zeigte er ihnen noch die großen Maschinen, zum Beispiel die Kreissägen, Schleifmaschinen und Drechselscheiben. Er erklärte, wie die Maschinen zu bedienen sind und ging auch auf die verschiedenen Holzsorten wie zum Beispiel, Buche, Birke, Eiche und Ahorn ein.
Als er alles gezeigt und erklärt hat, sind sie noch in die Ausstellung gegangen. Hier konnte man sehen, was in der Schreinerei hergestellt wird: Möbel für Küchen, Bäder, Wohnräume und Schlafzimmer. Zum Abschluss haben die Lernenden noch eine sehr leckere Brotzeit im Wohnraum des Ausstellungsbereiches erhalten.

Die Jahrgangsstufe 7 der Aktiven Projekt-Schule Stephanskirchen hat einen guten Einblick in die Arbeit einer Schreinerei erhalten. Herr Huber und seine Frau haben sich viel Mühe gegeben, den Kindern einen interessanten Tag zu bieten.

Bericht von Florian Englmann

Knapp 30 waren wir, die sich am Samstag am malerisch gelegenen Tinninger See bei für diese Jahreszeit bestem Wetter (also nicht zu kalt und nicht zu nass…) aufmachten, neue Gesichter kennenzulernen, bereits bestehende Verbindungen zu festigen oder auch um einfach mal die Gelegenheit zu nutzen, die müden Knochen bei einem nicht allzu anspruchsvollem Geländegang für etwa eine Stunde zu bewegen.

Die mitgebrachte Verpflegung – Lebkuchen, Kinderpunsch u.s.w. – wurde im Anschluss gerne verzehrt und auch wer nichts dabei hatte, musste nicht mit leerem Magen wieder heimgehen – es wurde gerne geteilt und auch der Kiosk öffnete die Pforten seines Glühmarktes etwas eher als sonst (17:00 Uhr).

Während die Erwachsenen den einen oder anderen Plausch hielten, erkundeten die Kinder das angrenzende Gebiet mit dem kleinen Spielplatz, dem Steg, der Umkleide und viel hat nicht gefehlt, dann wäre auch ein am Ufer liegendes Boot zu neuen Abenteuern geführt worden…

Kurz nach Sonnenuntergang ging die kleine Veranstaltung dann so langsam dem Ende entgegen und – ich kann hier nur für mich selbst sprechen – ich freue mich schon auf die nächste Gelegenheit.

Carsten
Vater MS 1

Am letzten Schultag im Schuljahr 2021/22 ließen wir unser Schuljahr mit einem kreativ-rauschenden TRIO-F3ST ausklingen.

„TRIO“ deshalb, weil es für die Lernenden, Lernbegleiter, Eltern und Unterstützer gleich drei Gründe zum Feiern gab:

Allem voran natürlich der erfolgreiche Abschluss des ersten APS-Jahrgangs (2017). Darunter ein Lernender, Matthis, mit einem Abschluss von 1,3.

Damit einhergehend das 5-jährige Bestehen dieser einzigartigen Schule von Klasse 5 bis 10, die Angelika Thomas-Photiadis zusammen mit ihrem Mann Norbert Thomas, mit viel Herzblut, Liebe und Durchhaltevermögen gegründet hat. Immer mit der Vision einer Schule vor Augen, in der jeder „anders verschieden“ ist und seine Einzigartigkeit, Fähigkeiten und Talente entdecken und wenn möglich auch im Schulalltag im Rahmen von Projekten (aus-)leben darf.

Darüber hinaus feierte der Förderverein der APS Stephanskirchen e.V. mit seinen über 170 Mitgliedern sein 10-jähriges Bestehen.

Die letzte Projektphase nach Pfingsten stand ganz im Zeichen des „TRIO-F3STES“.

Mit viel Eigenverantwortung und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten kreierten die Lernenden eine einzigartig-kreativ-bunte Party-Location mit überdimensional großen Krepp-Blumen, bunten Willkommens-Bannern, liebevoll gedeckten und florierenden Sitzgelegenheiten, einer tropisch anmutenden Cocktail-Bar, einer Kunstausstellung, welche die Besucher wie ein roter Faden durch die APS-Räumlichkeiten begleitete, ein in Eigenregie geschriebenes und aufgeführtes Theaterstück, ein lecker-vielfältiges Buffet, sowie einen Flohmarkt, dessen Erlös den vier APS-Patenkindern in Kenia zugute kam.

„Do you know a school, which is fun and cool? YES! APS!” – schallte der Gesang der 80 Lernenden in der geschmückten Innen-Pausenhalle, in der der offizielle Teil des Festes stattfand.

Nach den herzlichen Grußworten der Vorsitzenden des Schulträgers und des 1. Vorsitzenden des Trägervereins, Angelika Thomas-Photiadis und Erwin Hartmann (1. Vorsitzender des Fördervereins), sowie des 1. Bürgermeisters der Gemeinde Stephanskirchen, Karl Mair, den die hervorragende Zusammenarbeit mit der Otfried-Preußler-Schule Stephanskirchen besonders freut, nahm das Sing-Ensemble „DIE SONETTEN“ unter der Leitung von Rebekka Höpfner die Gäste auf einen musikalischen Streifzug durch den Sommer mit.

Martina Klein, die Vorsitzende der evangelischen Schulstiftung erzählte von ihren persönlichen Erlebnissen während ihres Besuches an der HERZENS-SCHULE (wie sie die APS liebevoll nennt) und visualisierte diese mit einer Herz-Girlande und den Worten: „Auf dass sich hier das Gute weiter entfalten kann.“

Auch Detlef Gaida, Unterstützer und Lerncoach der ersten Stunde erzählte aus dem Nähkästchen seiner Schreib- und Lese-Erfahrungen mit den Kindern und fragte die Anwesenden, was denn die drei wichtigsten Buchstaben des Alphabets seien?
Ganz klar: A P S!

Die Angelika Thomas-Photiadis erzählte eine indische Geschichte, welche sie mit Illustrationen zweier APS-Künstlerinnen visualisierte. Mit der Quintessenz, die sich auch auf den Entstehungs-Prozess der APS übertragen lässt: Wenn man etwas WIRKLICH will und sich auf den Weg macht, werden sich ungeahnte Möglichkeiten und Unterstützer auftun, die eine Vision Wirklichkeit werden lassen.

Ganz still wurde es im Raum, als Ernst Lichtenegger mit seiner inzwischen erblindeten Frau, Helga Maria Finsterwalder (80), die Bühne betraten und darüber berichteten, wie wunderbar sich die APS anfühlt, auch wenn man die vielen bunten Farben in den Räumen und die fröhlichen Gesichter der Kinder nicht sehen kann. Man kann sie fühlen.

Höhepunkt des offiziellen Teils bildete das von den Lernenden geschriebene & performte Theaterstück: „Schulhausübernachtung mit Folgen“, welches von einer Entführung, über viel Witz bis hin zur Liebesgeschichte alle Gefühlsebenen der Zuschauer ansprach, die Akteure über sich hinauswachsen ließ und mit tosendem Applaus honoriert wurde.

Die Schulleiterin, Anja Feichtl, die das Stück in der Regie begleitet hat, brachte in ihrer Ansprache auch nochmal ihre DANKBARKEIT gegenüber dieser einzigartigen Schule zum Ausdruck: Dass hier jeder offen seine Meinung äußern darf, stets wertschätzend miteinander umgegangen wird und IMMER eine gemeinsame Lösung gefunden wird.

Auch lobte sie das Miteinander im vergangenen Corona-Jahr unter Eltern, Team und Lernenden und trotz der Verschiedenheit das Gemeinsame entdeckt werden konnte.

Alle vier Klassen der APS unterstützen je ein Patenkind pro Monat in Kenia von dem Verein „Kenia-Kinder“. Agnes L. (Lernende der 8. Klasse) hat mit ihrer Patenkinder-Gruppe das Kenia-Projekt vorgestellt und die Flohmarkt-Spenden-Aktion nochmals herausgestellt.

Natürlich darf bei solchen Festen auch das bunt bemalte und „hungrige“ APS-Sparschwein nicht fehlen. Hier hat Erwin Hartmann (1. Vorsitzende des Fördervereins) nochmals einen „Scheinwerfer“-Spenden-Aufruf gestartet, damit der Förderverein die APS auch in Zukunft finanziell gut unterstützen kann. (SPENDENKONTO: Förderverein Aktive Projekt-Schule Stephanskirchen e.V., Sparkasse Rosenheim-Bad Aibling, IBAN: DE64 7115 0000 0020 0592 34)

Katja Roll, Teil des Schulleitungsteams, sprach am Ende allen Eltern, Unterstützern und Kindern im Namen der APS ein großes DANKESCHÖN aus und eröffnete daraufhin das lecker-vielfältige Buffet und den gemütlichen Ausklang des Festes bei Musik, tollen Gesprächen und fruchtigen Cocktails. Ein unvergesslicher Tag, den auch der einsetzende Regen nicht trüben konnte.

Autorin: Yve Schuster/  Fotos: Karola Bromirski